Le lycée propose une option théâtre pour les élèves de la seconde générale à la terminale.
A propos de l’option théâtre
Ce cours de théâtre s’adresse aux élèves qui désirent s’initier à la pratique de l’acteur et acquérir une approche plus globale des arts de la scène. Le lycée dispose d’un lieu de travail idéal puisque l’enseignement se fait dans une salle conçue et équipée. La pratique s’articule autour d’exercices de jeu (travail du corps, du geste, déplacement dans l’espace, exercices de respiration, d’articulation, de placement de la voix), de mise en scène du répertoire théâtral français et étranger, classique et contemporain.
L’option apprend, en effet, autant à devenir un « créateur » qu’à devenir un spectateur actif et critique de la création théâtrale. Car aller au théâtre fait partie intégrante de la formation. Ainsi, la plupart des travaux théoriques effectués dans l’année sont organisés autour des spectacles programmés. Voir des pièces et spectacles est aussi important que jouer ! Cet enseignement n’est pas « une école de théâtre », il initie les élèves aux pratiques et aux théories des arts de la scène. Il n’est, donc, pas une « école dans une école ». Le lycée est une initiation qui permet de mûrir un projet. Les élèves qui choisissent l’option en seconde peuvent la poursuivre en première et en terminale. Elle s’adresse aux élèves de toutes les séries (L, ES, S) en facultatif.
En conclusion, pratiquer une option artistique en lycée, c’est s’ouvrir à un univers culturel et humain indispensable dans la formation d’une personne ; c’est acquérir une certaine assurance, développer l’ouverture d’esprit et le goût de la communication, découvrir une autre approche de la littérature.
Faire du théâtre au lycée… qu’est ce que c’est ?
Avec ses 2 h de pratique sur scène et son heure de théorie en classe, l’option théâtre demande un réel travail personnel… eh oui ! Entre audition, diction, mise en scène, création de personnages, travail de mémoire et interprétation de texte, on ne s’ennuie jamais ! C’est le travail continu et rigoureux de toute une année qui permet de vaincre sa timidité, de mieux articuler, de s’exprimer, de développer sa créativité, d’ouvrir son esprit. Un travail à la fois personnel et collectif… où le plaisir augmente à chaque heure de cours et donne encore plus envie de s’investir. La réussite de cette option vient, aussi, du fait qu’il y a une excellente cohésion entre les élèves. La devise est de respecter le travail de tous, la moquerie n’existe pas. Notre professeur veille à cela. Nous sommes tous différents et c’est ce qui fait la richesse de cette option. Au fil de nos auditions, de nos engagements, nous avons l’impression de progresser et d’appartenir un peu au monde du spectacle. Certes, c’est un peu dur, mais le jeu en vaut la chandelle et puis… plus on apprend, plus c’est facile d’apprendre !
Alice Baudot, Charline Pagot, Clara Moulaine, Joseph Raimundo – Elèves de seconde
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