La classe de seconde générale et technologique est commune à tous les élèves. Au cours de son année de seconde, chaque élève réfléchit à son parcours vers la voie technologique ou générale. Les élèves suivent des cours communs et bénéficient d’un accompagnement personnalisé. Plusieurs options sont proposées : Management et gestion, Théâtre, Cinéma audiovisuel, Chinois LVC via une plateforme ou Italien LVC via une plateforme.

Pour en savoir plus sur l’articulation du programme de seconde à Saint-Bénigne, téléchargez la fiche descriptive détaillée.

 

Options facultatives en classe de seconde :

Cinéma et Audiovisuel :

Le Lycée Saint Bénigne propose l’option facultative Cinéma et Audiovisuel dès la seconde. Les élèves qui choisissent cette option s’engagent à la suivre jusqu’en Terminale. L’option est évaluée en fin de Terminale avec la présentation, devant un jury, d’un film entièrement réalisé par l’élève et un échange sur celui-ci ainsi que sur les connaissances du monde cinématographique.

A raison de 3h de cours de CAV par semaine, les élèves découvrent différents aspects du cinéma tels que :

• l’histoire depuis son invention jusqu’aux nouvelles technologies,
• les mouvements et les genres cinématographiques français et étrangers : la Nouvelle Vague, l’expressionisme allemand, Hollywood, Bollywood, …
• l’analyse filmique à partir du contexte historique, des techniques de tournage, des effets spéciaux, de personnages emblématiques, …
• la réalisation depuis l’écriture du scénario jusqu’aux tournages et montage.

Les élèves sur les trois années seront amenés à rencontrer des professionnels du cinéma et participer à des visites, soit dans le cadre d’un accompagnement pour la réalisation d’un film, la découverte et l’analyse de films en participant au programme Lycéens et Apprentis au Cinéma ou un Club Cinéma, ou la connaissance des métiers du monde cinématographique.

L’option Cinéma et Audiovisuel est une opportunité proposée aux élèves pour développer sa curiosité et sa créativité, découvrir un milieu artistique très riche et varié, travailler en équipe et partager, éveiller d’éventuelles compétences et perspectives d’orientation.

Management et Gestion :

L’option facultative management et gestion porte un regard distancié sur les organisations humaines et les dynamiques qui traversent les entreprises, les associations ou encore les organisations publiques. Cette option s’inscrit dans une démarche de sensibilisation des élèves sur plusieurs thématiques :

• S’engager et entreprendre : de l’intention à la création ;
• Organiser et décider : des objectifs à la réalisation ;
• Evaluer et évoluer : du pilotage aux développements numériques.

Le programme a pour finalité de donner aux élèves les connaissances de base pour une approche réfléchie du management et des sciences de gestion leur permettant de situer les pratiques des organisations par rapport à des enjeux fondamentaux de société, de cohésion sociale, de solidarité et de réalisation de projets tant individuels que collectifs.

La discipline vise à répondre à quatre objectifs :

• Apporter un éclairage aux élèves sur le monde professionnel des organisations ;
• Eclairer le choix d’orientation des élèves (pour leurs études post-bac ou pour une orientation en filière STMG dès la première) ;
• Valoriser le dossier scolaire des élèves en diversifiant leur parcours de formation pour faciliter l’accès aux études supérieures ;
• Accompagner la formation de citoyen des élèves.

L’initiation à la recherche documentaire, le développement de l’esprit critique, la prise de conscience de la diversité et de la réalité des organisations, le recours répété au numérique ou encore la prise de parole à l’oral sont autant de compétences qui seront mobilisées par les élèves dans le cadre de cet enseignement.

Théâtre :

Le théâtre, au lycée, est une pratique artistique collective. Une expérience de plateau et de rencontres culturelles avec les structures Dijonnaises afin d’acquérir une culture théâtrale.

2 fondamentaux : la pratique du jeu et de la scène et la pratique du spectateur. Les cours s’appuient sur une approche dramaturgique du théâtre qui interroge le passage du texte à la représentation.

C’est à partir de l’expérience sensible et des formes diverses de son partage que l’élève acquiert progressivement une culture théâtrale à la fois pratique et théorique, artistique et historique. Ainsi, de la seconde à la terminale l’enseignement est progressif. Son objectif principal est de construire l’autonomie des élèves dans leur pratique et leur réflexion sur l’art dramatique.

Cet enseignement artistique s’inscrit pleinement dans la formation générale du lycéen. Il contribue au développement des compétences orales à travers la pratique de l’argumentation.

En résumé :

• 3h/semaine
• 1 abonnement avec le théâtre partenaire, Théâtre Dijon Bourgogne (centre national dramatique)
• une aventure humaine, un esprit de troupe, une alliance de plaisir et de rigueur.

Chinois ou Italien à distance :

Les élèves travaillent en autonomie sous le contrôle d’un référent du lycée. Le Chinois ou l’Italien est enseigné via une plateforme à distance. Les notes et les appréciations sont renseignés sur le bulletin.

 

Pour en savoir plus sur l’articulation du programme de seconde à Saint-Bénigne, téléchargez la fiche descriptive détaillée.